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WTO法律實(shí)務(wù)、研究、教學(xué)與涉外法律人才培養(yǎng)研討會(huì)在京召開

時(shí)間:2015-09-16   來源:中國法學(xué)會(huì)世界貿(mào)易組織法研究會(huì)  責(zé)任編輯:xzw

  9月12日上午,“WTO法律實(shí)務(wù)、研究、教學(xué)與涉外法律人才培養(yǎng)研討會(huì)”在北京師范大學(xué)高銘暄學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開,學(xué)界、實(shí)務(wù)界、政府機(jī)構(gòu)等跨界對(duì)話 共探培養(yǎng)涉外法律人才之路。

  長期以來,國內(nèi)法學(xué)界雖對(duì)于涉外法律人才培養(yǎng)十分重視,但由于理論與實(shí)踐存在脫節(jié),對(duì)涉外法律人才的培養(yǎng)往往只能限于在理論層面進(jìn)行探討。注意到這一問題,本次研討會(huì)借鑒商務(wù)部參與WTO爭端解決的“四體聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,在會(huì)議模式上采取了全新的嘗試,邀請(qǐng)到了從事一線工作的商務(wù)部條法司官員,在國際貿(mào)易領(lǐng)域從業(yè)多年的律師、以及來自清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、中國政法大學(xué)等高校的教師共計(jì)40余位嘉賓,從各自工作需求角度,闡述了對(duì)涉外法律人才培養(yǎng)的理解。在京高校法學(xué)院的部分同學(xué)旁聽了此次研討會(huì)。

  會(huì)議由中國法學(xué)會(huì)世界貿(mào)易組織法研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長、清華大學(xué)法學(xué)院楊國華主持。他指出,中國夢的內(nèi)涵包括了法治夢,而培養(yǎng)涉外法律人才也是中國夢的一部分,涉外法律人才最活躍的領(lǐng)域就是WTO法領(lǐng)域,因此,培養(yǎng)WTO涉外法律人才對(duì)于中國夢的實(shí)現(xiàn)有著重要的意義。

  中國法學(xué)會(huì)世界貿(mào)易組織法研究會(huì)會(huì)長林中梁在致辭中指出,更多的中國律師參與國際爭端解決是與中國的大國地位相匹配的,中央政法委、中國法學(xué)會(huì)十分關(guān)心涉外法律人才的培養(yǎng)。從現(xiàn)實(shí)情況看,在WTO爭端解決實(shí)踐中,盡管有中國律師參與,但中國依然大量依靠外國律師,這個(gè)現(xiàn)象值得重視,也應(yīng)對(duì)此進(jìn)行研究、提出解決辦法。對(duì)此,林會(huì)長提出了五個(gè)建議:第一、政府主管部門應(yīng)拓寬思路,在中國涉訴案件中啟用中國律師;第二、中國法學(xué)會(huì)世界貿(mào)易組織法研究會(huì)應(yīng)擴(kuò)大平臺(tái),促進(jìn)WTO法律領(lǐng)域官員、專家、學(xué)者的交流;第三、政府主管部門、中國法學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)參與WTO案件的律師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn);第四,各法學(xué)院應(yīng)注重培養(yǎng)涉外實(shí)用法律人才;第五、應(yīng)推薦專家、律師根據(jù)參與WTO案件的經(jīng)驗(yàn)編寫教材,供教學(xué)使用。

  商務(wù)部條法司W(wǎng)TO法律二處于方處長做了“中國政府參與WTO爭端解決實(shí)踐與涉外法律人才培養(yǎng):需求與挑戰(zhàn)”主題發(fā)言,介紹了近年來中方律師參與WTO案件的現(xiàn)狀,并指出,在國際模擬法庭比賽中,中國學(xué)生的英語和研究能力與過去相比有了巨大的進(jìn)步,這也說明中國法學(xué)院的教育正在逐步從過去的“普法型”教育模式向培養(yǎng)法律思維、法律方法上轉(zhuǎn)變。

  金誠同達(dá)律師事務(wù)所高級(jí)合伙人彭俊律師代表參與者做了“中國律師參與WTO爭端解決實(shí)踐與涉外法律人才培養(yǎng):需求與挑戰(zhàn)”主題發(fā)言。彭律師指出,涉外法律人才必須具備較高的英語水平,這是基本功,也是一切工作的前提和基礎(chǔ),因此希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里要注意加強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí)。彭律師認(rèn)為中國律師在參與WTO爭端解決的過程中,對(duì)個(gè)案的某些訴點(diǎn)是有能力處理的,商務(wù)部也精心挑選了一些案件讓中國律師負(fù)責(zé),這使中國律師積累了很多的經(jīng)驗(yàn)。彭律師認(rèn)為對(duì)于學(xué)習(xí)WTO法而言,最好的學(xué)習(xí)材料就是案例,讀案例有助于培養(yǎng)對(duì)案件的“感覺”、有助于培養(yǎng)法律思維。

  韓立余教授代表學(xué)者發(fā)言的主題是“中國法學(xué)院WTO法教學(xué)實(shí)踐與涉外法律人才培養(yǎng):回應(yīng)與挑戰(zhàn)”。韓教授指出,涉外法律人才的短缺是國際法長期不受重視的結(jié)果,現(xiàn)實(shí)中的眾多問題都是國際法問題,例如抗戰(zhàn)勝利七十周年,習(xí)總書記在講話中提到了抗日戰(zhàn)爭勝利對(duì)中國的意義,奠定了中國作為聯(lián)合國五大常任理事國的地位,這是國際法問題,但在國家層面、法學(xué)會(huì)層面、高校層面,國際法的發(fā)展長期不受重視。韓教授介紹了人大法學(xué)院的世貿(mào)組織法的課程設(shè)置、課程內(nèi)容、國際法專業(yè)研究生招生規(guī)模等情況,認(rèn)為現(xiàn)在縮小法學(xué)專業(yè)的招生規(guī)模勢必會(huì)影響國際法學(xué)研究生的數(shù)量,不利于培養(yǎng)國際法專業(yè)人才。最后,韓教授呼吁教育部、法學(xué)會(huì)重視國際法這一學(xué)科的發(fā)展,重視對(duì)國際法人才的培養(yǎng)。

  三位主講人的發(fā)言之后,現(xiàn)場嘉賓進(jìn)行了集體討論。楊教授作為主持人,為現(xiàn)場嘉賓和同學(xué)制定了發(fā)言規(guī)則:嘉賓發(fā)言借鑒WTO聽證會(huì)的形式,以豎桌牌順序決定發(fā)言順序。此外,楊教授給了現(xiàn)場同學(xué)發(fā)言的優(yōu)先權(quán),同學(xué)們可以隨時(shí)起立發(fā)言。

  在討論環(huán)節(jié),中國社會(huì)科學(xué)院國際法研究所研究員、最高人民法院民四庭副庭長劉敬東認(rèn)為,學(xué)習(xí)WTO的意義不止限于參與WTO實(shí)踐,對(duì)于國內(nèi)司法也具有重要意義,教授WTO課程,重要的是灌輸理念、教會(huì)方法;對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)法學(xué)院院長石靜霞教授、浙江大學(xué)法學(xué)院趙駿教授分別介紹了對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、浙江大學(xué)法學(xué)院世界貿(mào)易組織法的課程設(shè)置和人才培養(yǎng)情況;錦天城律師事務(wù)所馮雪薇律師強(qiáng)調(diào),WTO律師必須具備國際公法的基礎(chǔ),爭端解決實(shí)踐中的“正當(dāng)程序原則”、“善意原則”都是來自國際公法,她以自己在日內(nèi)瓦秘書處工作的經(jīng)驗(yàn)告訴大家,在職培訓(xùn)對(duì)于律師來講非常重要;君澤君律師事務(wù)所李法寅律師指出,對(duì)WTO需要做廣義理解,不止要學(xué)習(xí)爭端解決規(guī)則,也要學(xué)習(xí)其內(nèi)涵與精神。對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)法學(xué)院院長石靜霞教授介紹了對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)法學(xué)院開展WTO法學(xué)教育及培養(yǎng)涉外法律人才的經(jīng)驗(yàn)。

  浙江大學(xué)法學(xué)院趙駿教授、錦天城律師事務(wù)所高級(jí)顧問馮雪薇律師、君澤君律師事務(wù)所高級(jí)合伙人李法寅律師分別分享了各自的觀點(diǎn)。

  本次會(huì)議由中國法學(xué)會(huì)世界貿(mào)易組織法研究會(huì)與北京師范大學(xué)法學(xué)院國際法教研中心共同主辦。來自北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的參會(huì)代表也踴躍發(fā)言,或分享教學(xué)方法、或分享自己的經(jīng)歷和感受,現(xiàn)場氣氛非常熱烈,既有請(qǐng)教與解答,也有辯論與交鋒。

  (文/周小康)

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