2015年10月10至11日，教育部高校法學類專業(yè)教學指導委員會、中國法學教育研究會2015年年會暨“依法治國與法學教育”論壇在北京友誼賓館隆重召開。此次會議由教育部高校法學類專業(yè)教學指導委員會、中國法學教育研究會主辦，清華大學法學院承辦，曾憲義法學教育與法律文化基金會、清華大學鄭裕彤法學發(fā)展基金協(xié)辦。會議匯集了國家教育、司法行政主管部門、中國法學會的有關(guān)領(lǐng)導和全國法學院校、研究機構(gòu)的領(lǐng)導、專家學者以及來自美國、加拿大、澳大利亞、瑞士、日本、新加坡等國高校法學院長代表共300余人。會議以貫徹實施黨的十八屆四中全會審議通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為背景，圍繞創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機制、依法治國進程中的法律職業(yè)化建設(shè)、十字路口的國際法學教育、模擬法庭教學等議題進行了深入探討。

　　10日上午，大會在清華大學大禮堂開幕，中國法學會黨組成員、副會長、學術(shù)委員會主任，中國法學教育研究會會長張文顯，中國法學教育研究會副會長、江蘇省人大常務委員會副主任公丕祥教授，司法部司法考試司副巡視員王紅，教育部高教司財政政法與管理教育處處長吳燕，中國法學會研究部主任李仕春，教育部高等學校法學類專業(yè)教學指導委員會副主任委員、中國法學教育研究會副會長付子堂教授，教育部高等學校法學類專業(yè)教學指導委員會副主任委員、中國法學教育研究會副會長賈宇教授，教育部高等學校法學類專業(yè)教學指導委員會委員、中國法學教育研究會副會長房紹坤教授，中國法學教育研究會副會長吳漢東教授，教育部高等學校法學類專業(yè)教學指導委員會副主任委員、中國法學教育研究會副會長姚建宗教授，中國法學教育研究會副會長胡建淼教授，中國法學教育研究會副會長張守文教授，教育部高等學校法學類專業(yè)教學指導委員會副主任委員、中國法學教育研究會副會長趙秉志教授，教育部高等學校法學類專業(yè)教學指導委員會副主任委員、中國法學教育研究會副會長季衛(wèi)東教授，中國法學教育研究會副會長王晨光教授，中國法學教育研究會副會長何勤華教授，中國法學教育研究會副會長懷效鋒教授，中國法學教育研究會副會長鄭成良教授，清華大學法學院黨委書記黎宏教授等出席開幕式，開幕式由中國人民大學法學院院長、中國法學教育研究會常務副會長韓大元教授主持。

　　10月10至11日，“依法治國與法學教育”論壇在京召開

　　清華大學法學院黨委書記黎宏教授致歡迎詞，對與會專家學者表示熱烈歡迎，期待此次盛會能達成更多共識，并向與會代表介紹了清華大學法學院復建二十年來走過的風雨歷程，以及2020年左右建設(shè)國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流法學院的目標。

中國法學會副會長、中國法學教育研究會會長張文顯出席論壇并作主題報告

　　張文顯副會長在主題報告中回顧了去年的工作情況并介紹新一年的工作安排。針對全面推動法學教育改革和創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機制，張文顯會長就優(yōu)化培養(yǎng)環(huán)境、建設(shè)知識體系、推動卓越法治人才培養(yǎng)計劃、推進國際交流與合作、深化教育管理和領(lǐng)導體制改革和建設(shè)教師隊伍等方面提出了六點建議。

　　圍繞法學教育改革發(fā)展的話題，吳漢東教授闡述了四對關(guān)系：第一，普及化與精英化，應對中國法學教育膨脹與高水準培養(yǎng)需要的局面;第二，規(guī)范化與特色化，既有法律專業(yè)教育的規(guī)范標準，又有院校之間和而不同;第三，專業(yè)化與融通化，法學技能的專門性與知識儲備的復合型相統(tǒng)一;第四，本土化與國際化，人類命運共同體催生學術(shù)研究和技術(shù)合作的國際交流，而現(xiàn)代法學教育又終將從國際化回歸到本土化。

　　吳燕處長在發(fā)言中,著重介紹了“十三五”期間教育部的以下重點計劃：一、推進本科教學質(zhì)量標準體系建設(shè);二、推進國家或區(qū)域急需專業(yè)的建設(shè)和改革;三、建設(shè)萬名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才庫;四、推進高校教師教學能力建設(shè);五、推進專業(yè)的質(zhì)量認證制度建設(shè);六、建立拔尖人才重點的培養(yǎng)機制;七、建設(shè)若干所有特色高水平的應用型高校;八、提升服務創(chuàng)新驅(qū)動能力，增加中西部高校的優(yōu)質(zhì)教育資源。

　　賈宇教授圍繞教育部高校法學類教指委2015年工作報告，提出了今后的改革任務：把握法學教育的戰(zhàn)略機遇期，按照職業(yè)的標準培養(yǎng)法治人才;法學教育的學制改革;法學教育的培養(yǎng)模式改革;法學教育的課程體系改革;法律職業(yè)準入基準學位制度改革;國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試制度改革;法律職業(yè)資格與法律就業(yè)關(guān)系的改革;法律師資隊伍結(jié)構(gòu)的改革。

　　付子堂教授強調(diào)研究生教育改革的重要性，尤其是專業(yè)學位研究生教育改革。對此，他提出五點建議：第一，明確法律專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)目標;第二，探索法律碩士學位研究生教育與法律職業(yè)資格考試的銜接機制;第三，繼續(xù)開展法律專業(yè)學位研究生碩士教育的案例庫教學;第四，強化法律專業(yè)學位研究生的實踐教學工作;第五，加強法律專業(yè)學位研究生教育的評估監(jiān)督。

　　開幕式上還進行了第四屆中國法學教育研究成果獎頒獎儀式，中國法學教育研究會秘書長葉秋華教授做頒獎說明并宣讀獲獎名單，由與會領(lǐng)導為獲獎者頒獎。

　　10日下午及11日上午，會議以分論壇形式采取主題發(fā)言與自由討論相結(jié)合的方式進行。與會嘉賓分別圍繞“創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機制與法學教育”、“依法治國進程中的法律職業(yè)化建設(shè)”、“十字路口的國際法學教育研討”、“模擬法庭教學研討”四個分論壇主題進行了熱烈的討論和深入的交流。

　　在四場分論壇后，舉行了本次年會閉幕式，閉幕式由付子堂教授主持。中國法學教育研究會副會長、煙臺大學校長房紹坤代表第一分論壇，中國法學教育研究會常務理事、重慶大學原黨委常務副書記陳德敏教授代表第二分論壇，中國法學教育研究會副會長王晨光教授代表第三、四分論壇，分別對各分論壇討論情況進行了總結(jié)匯報。

　　分論壇總結(jié)后，中國人民大學法學院黨委副書記兼副院長杜煥芳教授就由中國法學教育研究會主辦，中國人民大學法學院、清華大學法學院和煙臺大學法學院聯(lián)合發(fā)起的第一屆全國法學本科生學術(shù)論壇做了匯報。常務理事會通過審議確定下一屆年會的承辦單位是內(nèi)蒙古大學法學院。

　　清華大學法學院副院長余凌云教授代表承辦單位進行了發(fā)言，他總結(jié)了會議的承辦情況，并誠摯的感謝中國法學教育研究會對清華大學法學院的信任、感謝兩個研究會的領(lǐng)導和秘書處的大力支持、感謝各位代表遠道而來參會、感謝會務組同事和青年志愿者的無私奉獻，并將中國法學教育研究會會旗移交給下屆承辦單位內(nèi)蒙古大學法學院院長丁文英教授。

中國法學會副會長、中國法學教育研究會會長張文顯致論壇閉幕辭

　　張文顯副會長致閉幕詞，對于清華大學法學院復建二十年來所取得的成績表示贊賞和肯定。本次年會在全面推進依法治國、加快建設(shè)法治中國的背景下研討法學教育，闡明了解決法學教育深層次問題的根本導向和著力點，以及開創(chuàng)法治教育全面改革新局面的基本思路。倡導各理事單位關(guān)注法學教育的改革和發(fā)展，踴躍參與，建言獻策。本次年會和論壇在全體與會代表熱烈的掌聲中順利閉幕。

　　年會期間，教育部高等學校法學類專業(yè)教學指導委員會和中國法學教育研究會常務理事會分別召開了工作會議。