10月11日，《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》編寫(xiě)小組第一次會(huì)議在京舉行

　　10月11日，《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》編寫(xiě)小組第一次會(huì)議在京舉行。中國(guó)法學(xué)會(huì)黨組成員、副會(huì)長(zhǎng)、學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、黨內(nèi)法規(guī)研究中心顧問(wèn)委員會(huì)委員張文顯出席會(huì)議、主持開(kāi)幕式并作總結(jié)講話(huà)。中央辦公廳法規(guī)局局長(zhǎng)、中國(guó)法學(xué)會(huì)黨內(nèi)法規(guī)研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)主任宋功德出席會(huì)議并講話(huà)。高等教育出版社社長(zhǎng)蘇雨恒出席會(huì)議并發(fā)言。中央紀(jì)委法規(guī)室副局級(jí)紀(jì)律檢查員、監(jiān)察專(zhuān)員周鵬飛，中央組織部研究室(政策法規(guī)局)副巡視員施俊民出席會(huì)議并參與研討。中國(guó)法學(xué)會(huì)法治研究所副所長(zhǎng)、黨內(nèi)法規(guī)研究中心主任王偉國(guó)主持交流研討環(huán)節(jié)。

張文顯副會(huì)長(zhǎng)出席會(huì)議

　　宋功德在講話(huà)中指出，加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策、根本之策，黨的十九大提出要加快形成覆蓋黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)各方面的黨內(nèi)法規(guī)制度體系，黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)就是要為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨提供制度保障，《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》教材編寫(xiě)工作要始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的重要論述為指導(dǎo)，緊緊圍繞新時(shí)代黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)展開(kāi)。作為全國(guó)第一本黨內(nèi)法規(guī)學(xué)教材，《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》這本奠基之作的目標(biāo)任務(wù)就是為推動(dòng)形成黨內(nèi)法規(guī)理論體系、學(xué)術(shù)體系、學(xué)科體系奠基，應(yīng)當(dāng)集政治性、學(xué)術(shù)性、基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、開(kāi)放性為一體，著力解決黨內(nèi)法規(guī)學(xué)理支撐嚴(yán)重滯后于實(shí)踐發(fā)展的問(wèn)題。本次教材編寫(xiě)實(shí)行混合編隊(duì)，將理論和實(shí)務(wù)部門(mén)的同志匯聚到一起，就是要促進(jìn)觀點(diǎn)碰撞和思想交流，形成最大合力、形成最大共識(shí)。本次會(huì)議是全書(shū)編寫(xiě)小組第一次會(huì)議，是一次碰頭會(huì)、務(wù)實(shí)會(huì)、推進(jìn)會(huì)。下一步要繼續(xù)完善寫(xiě)作提綱，各個(gè)小組要明確時(shí)間要求任務(wù)，小步快跑、溫火慢燉，保證質(zhì)量進(jìn)度，穩(wěn)步推進(jìn)教材編寫(xiě)工作。

　　蘇雨恒在發(fā)言中指出，由中國(guó)法學(xué)會(huì)和中辦法規(guī)局組織編寫(xiě)一部政治過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)水平高的《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》精品教材，對(duì)于推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于依規(guī)治黨重要論述進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，對(duì)于培養(yǎng)新時(shí)代黨內(nèi)法規(guī)的專(zhuān)門(mén)人才和后備人才，意義重大。高等教育出版社接到本書(shū)的出版任務(wù)后，倍感責(zé)任重大、使命神圣，將集全社之力，為《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》編寫(xiě)工作提供必要的人、財(cái)、物支持，高質(zhì)量完成《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》出版任務(wù)。

　　在交流研討環(huán)節(jié)，首先由王偉國(guó)介紹了《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》教材的寫(xiě)作提綱匯總情況及編寫(xiě)規(guī)范，各章寫(xiě)作小組代表介紹了本章提綱及問(wèn)題。之后，來(lái)自中央辦公廳法規(guī)局、中央紀(jì)委法規(guī)室、中央組織部研究室(政策法規(guī)局)、中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)、國(guó)家法官學(xué)院、北京市委黨校，以及中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、中央民族大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、吉林大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)、華東政法大學(xué)、西南政法大學(xué)、西北政法大學(xué)、中南大學(xué)、浙江工商大學(xué)、湘潭大學(xué)、湖南商學(xué)院、福建師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、新疆師范大學(xué)等高等院校的與會(huì)代表，圍繞《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》教材各章提綱及問(wèn)題進(jìn)行了熱烈深入的討論，提出了許多建設(shè)性、針對(duì)性和可行性的意見(jiàn)建議。

　　張文顯在總結(jié)講話(huà)中指出，《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》教材是黨內(nèi)法規(guī)這門(mén)新興學(xué)科的奠基之作，要努力形成與黨內(nèi)法規(guī)制度體系相適應(yīng)的知識(shí)體系、理論體系、話(huà)語(yǔ)體系，解決好黨內(nèi)法規(guī)教學(xué)教什么、怎么教的問(wèn)題。《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》教材承載著建構(gòu)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)知識(shí)體系、理論體系、話(huà)語(yǔ)體系的重大任務(wù)，要按照這一標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)好全書(shū)每一編、每一章、每一節(jié)。要對(duì)統(tǒng)攬全書(shū)的基本概念、基本范疇達(dá)成共識(shí)，并將這些概念和范疇適用到每個(gè)章節(jié)的寫(xiě)作中去。教材編寫(xiě)體例要體現(xiàn)邏輯性，各個(gè)章節(jié)要按照內(nèi)在的邏輯順序進(jìn)行編排。本次會(huì)議準(zhǔn)備充分，主題明確，內(nèi)容豐富，討論熱烈，與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者提出了很多很好的建議。作為教材編寫(xiě)工作的組織聯(lián)絡(luò)單位，中國(guó)法學(xué)會(huì)黨內(nèi)法規(guī)研究中心接下來(lái)要對(duì)專(zhuān)家發(fā)言和建議進(jìn)細(xì)致梳理，加強(qiáng)與專(zhuān)家的溝通，在此基礎(chǔ)上完成寫(xiě)作提綱的修改完善工作。希望編寫(xiě)小組每位成員都以高度的使命感、責(zé)任感、緊迫感，投入到這項(xiàng)光榮而艱巨的工作中來(lái)，每段話(huà)、每句話(huà)、每個(gè)詞都要反復(fù)斟酌、精雕細(xì)琢，力爭(zhēng)將這本教材打造成一本精品教材。

　　參加會(huì)議的還有中央辦公廳法規(guī)局、高等教育出版社有關(guān)同志，以及中國(guó)法學(xué)會(huì)黨內(nèi)法規(guī)研究中心的研究人員。